2020-2021學年第一學期第一次教學工作例會紀要

時間:2020年09月04日信息來源:本站原創 點擊: 【字體:

8月31日下午,我校在圖書館小會議室召開本學期第一次教學工作會議。副校長林鳳彩出席了會議,教學督導張光星教授、劉今凡教授,各教學單位院長(主任)、副院長(副主任),雙體系負責人,實驗實訓中心負責人及教務處相關人員參加了會議,會議由教務處處長呂春成主持。

會議主要討論了如下議題:

一、新學期開學情況、本學期工作重點通報

教務處組織開展期初教學檢查工作,通過檢查發現,新學期開學各項工作情況良好,學生平均到課率良好,在崗教師全部按時上課。各教學單位通報了新學期開學情況,包括教師到崗、學生報到、教學任務落實、教學設施設備、教研室工作、期初教學檢查等情況,并積極協調開學初各方面教學工作,克服少數教師隊伍變動等困難,保證了本學期教學良好開端。

各教學單位通報了新學期工作重點。各教學單位新學期工作重點主要放在專業、學科群建設,教學改革,課程建設,商科教育,師資培訓,就業創業,專業教育與完滿教育結合,防疫工作等方面。

二、本學年工作重點

會議強調本學年在常態化疫情防控過程中,穩步推進各項教學工作,工作主線是以提升教學質量為核心、深化教學改革,圍繞項重點方面開展:

{C}(一){C}進一步完善課程體系

圍繞專業人才培養目標,進一步確立課程目標,在此基礎上,加強課程建設力度,優化、完善課程的結構和內容,避免課程之間得交叉、重復。

(二)推進學業考核體系改革

注重學業過程考核,構建過程性考核評價指標體系,同時,推進教考分離,從數學、英語公共課程拓展到其它公共課和覆蓋面更廣的專業基礎課等。

(三)狠抓課堂教學質量

狠抓課堂教學,推進線上線下混合式教學模式改革,真正促進信息技術與課堂教學深度融合,扎實推進后疫情時代的課程教學改革。建議各教學單位甄選有代表性的課程和有能力的骨干教師,進行嘗試、實驗、探索混合式課堂教學模式,推動課堂教學模式改革。教務處、教師發展中心將組織開展混合式教學工作坊,搭建混合教學交流平臺,為教師混合式教學實施做好服務,從而為課堂教學改革、課程建設奠定基礎。

(四)不折不扣落實教學質量工程

繼續跟進、落實“234”、“133”等教學質量工程建設,為明年的精品課程申報打好基礎。

(五)加強畢業論文(設計)管理

近年來,畢業論文(設計)在題目選擇、過程管理中存在一些問題。根據省里下發得《關于學士學位論文抽檢辦法的征求意見稿》,該文件規定了學士學位論文抽檢比例、考察重點、評審方法以及學士學位論文抽檢結果的使用等。希望專業院系對畢業論文(設計)嚴格要求,提早籌備2021屆畢業論文(設計)工作安排,成立專業畢業論文(設計)小組,把好畢業論文(設計)選題關,扎實做好該項工作。

(六)提升教學管理水平

教學管理工作重點要突出主動性、引導性、前瞻性,不能只局限于眼前工作,要有超前意識,尤其是基層教學組織,要充分發揮教研室在專業建設、課程建設、教研等方面的作用,調動他們的主動性,做好基層教學組織工作。

(七)加大教學條件建設

各專業院系要做好師資隊伍建設規劃工作,從數量、結構上,做好師資規劃和培養。加強實踐條件建設,包括實驗室和校內外實習基地建設,同時,優化專業實踐課程體系建設,提升實驗設施的利用率。

(八)第二次教學工作大會

做好第二次教學工作大會召開的籌備工作。會議時間初定在明年3月,會議主要是歸納總結近五年教學建設成果,就下一個五年的教學工作思路和教學工作規劃展開討論,希望各教學單位提前做好有關工作準備。

四、督導工作

會議強調了近期督導重點工作,一是學生到課率要常抓不懈;二是要有序錯峰上下課;三是要嚴格線下課堂教學評價要求,保證教學質量,規范實踐類教學,提升實踐類教學質量;四是加強新教師培訓工作,規范新教師管理工作,利用老帶新提升新教師教學水平,規范新老教師交接流程。

五、林校長強調教學有關工作

(一)教學管理

本學期,我校全面恢復正常教學秩序和教學管理工作,一方面,各教學單位要嚴格教師考勤,充分利用周三例會、教研室活動加強教學管理工作。本學年工作要點中提到的專業建設、課程建設、課堂教學質量問題,是教學永恒的主題,是學校辦學之本。其中專業建設、課程建設是學校辦好的必要條件;教學質量的提升,是老話,也是每年的新任務。另一方面,校園防疫工作仍然是重中之重,防疫和教學要兩手抓,兩手都要硬,仍然不能松懈。學校根據上級部門有關規定實施全封閉管理,必須嚴格落實,校園內一天兩次消殺,實施體溫抽查,各教學單位要高度重視并做好老師、學生的溝通疏導工作,要深入到學生宿舍當中,給予學生十分的關心愛護,幫助學生緩解壓力。

{C}(二){C}第二屆教學工作會議

會議主要目的是按照學校集團辦學定位,根據十四五專業發展規劃,思考討論我校專業結構如何調整、規劃、優化,專業建設的主要目標和重點是什么,需要通過哪些辦法措施來實踐,出臺哪些政策,做哪些投入和要求。各教學單位要總結第一次教學工作會議以來,學院專業亮點、主要成績,如何進行十四五專業結構優化調整,建設的重點專業和建設目標是什么等,并進行匯報發言。

(三)畢業生就業率

2020年畢業生就業率是關系到社會穩定的重要工作,畢業生就業率是頭等任務,該項工作不能放松,各教學單位要實事求是的繼續調查,再次逐一電話進行跟蹤確認。

(四)考研工作

今年考研成績非常好,考研率達到8.93%,本學期我們要繼續重點抓好對學生考研的引導、宣傳工作以及報考咨詢工作。

(五)學生返校及師資隊伍引進

各教學單位按照相關規定做好因疫情等原因未返校學生的日常管理和學習等工作。

各教學單位要加強教師引進工作,單位負責人要在這方面加大力度,并引起高度重視,教師的聘用可以考慮校內資源和校外退休教師。

六、近期工作安排

會議對近期主要教學工作進行安排,主要內容包括:未返校學生的學習解決辦法,教學工作計劃制定,期初教學檢查,2021年考研工作安排。

(教務處供稿

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